Primer periodo - 8° Grado

PRIMER PERIODO 

OCTAVO GRADO

En esta página te dejo los contenidos que aprenderás en este periodo.

Accede al contenido de tu interés. De este modo, puedes repasar lo que ya hemos visto o avanzar en nuevos temas. 

Recuerda que también puedes navegar por el menú Matemáticas para consultar la información que necesites. Este menú lo encuentras en la parte central del blog, sólo si desde tu dispositivo, visualizas la versión web.

Por favor recuerda participar en el Foro. El acceso lo encontrarás más abajo, después de la sección Evaluación.

Para validar tus conocimientos y demostrarte a tí mismo, a tus padres y a mí, que has progresado en tu formación académica, debes obligatoriamente tomar los Test vinculados después de cada contenido. Te recomiendo que siempre tomes nota de lo que aprendes en tu cuaderno, y que realices las actividades complementarias que se encuentran al final de este Post. Ten presente que la memoria es "traicionera" y de pronto "¿quién sabe?" necesites consultar algo durante el Test. 

Tienes hasta Junio 1 para presentar todos los Test.

Etapa de retroalimentación del desempeño de Junio 10 a Julio 10.

Contenidos. Contenidos vistos en la presencialidad. Conjuntos y operaciones entre conjuntos. Diagrama de árbol. Permutaciones. Contenidos vistos en la virtualidad (hasta Jun 1). Combinaciones. Experimentos, espacio muestral y eventos. En curso: Concepto de probabilidad. Probabilidad de eventos compuestos.

Evaluación. Comprueba lo que aprendiste. Te invito a que realices el test relacionado con el aprendizaje adquirido.  Combinaciones Experimentos, espacio muestral y eventos

Foro.

Recuerda que debes tener activa tu cuenta de Gmail.

Observa cómo ingresar al Foro:

Foro 8-1 La dirección web del foro es  https://groups.google.com/forum/#!forum/iebl-8-1-2020 Foro 8-2   La dirección web del foro es https://groups.google.com/forum/#!forum/iebl-8-2-2020

Actividades complementarias: Aún no hay contenido para mostrar.

“AYÚDANOS A SALVAR EL PLANETA" 

TEN CONCIENCIA AMBIENTAL

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